近年来，小儿脑瘫的发病率在我国不断上升，困扰着许多孩子和家长，那么在医治的期间，患儿家长应该怎么对脑瘫患儿进行身体练习呢?下面就由专家为咱们介绍一下脑瘫患儿身体练习方面的知识，希望对您有所协助。
(1)颈部活动练习：将患儿仰卧，头转向侧方，家长一边逗耍，一边用带色玩具放在他眼前10～20厘米处让他看，移动，以使其追视，也可用响铃来逗弄。当患儿头部从旁边面转到正中位时，争夺坚持正中线2秒、5秒、l0秒，这样一点一点延伸时间，当患儿完结动作时要及时给予必定与夸奖。注意向两边翻滚的时间要相同。
(2)头部操控练习：头笔直，面坚持正中位，对呼吸、摄食功用、视觉、听觉等的发育非常重要，应该力求前期完结。患儿被动地取座位，后背部紧靠家长的胸腹部，家长一手操控其两手在胸前，一手操控其头坚持正中位，以此来坚持头的笔直、面正中位。此办法较适合于手足徐动型的脑瘫患儿。
当患儿能完结头的笔直正中位时，让其取座位;坚持肩及上部躯干正常方位，一边使之倒向前方及后方，意图是使患儿头部在运动过程中坚持笔直位。开始自小规模开始，再依据患儿能力逐步扩展规模。呈现反应时要继续进行强化，力求稳固完善。前后方向的反应能完结时，再从侧方来诱发。
(3)颈部肌肉力气练习：进行颈部肌肉力气练习时能够采纳以下三种办法：
①拉起练习头直立：可把患儿抱起放在爸爸妈妈身上，爸爸妈妈背靠垫躺卧下，双腿委曲。患儿斜躺在爸爸妈妈腿上，头放在爸爸妈妈膝部，爸爸妈妈用双手将患儿双手拉起时要坚持双肘伸直，使头、躯干抬起来坐起，促进昂首立直，练习颈部;也能够叫他再仰头贴膝，再重复拉起，练习10次左右，如图4.57。
②挺胸昂首练习：俯卧位的练习办法是在患儿胸下塞入一个小枕头(最好为坡形枕)或三角垫，如图4.58。患儿两臂伸在枕前时有必要伸直，可用手搀扶其上臂或肩部，当他头抬起时能够用手按住腰部或以沙袋固定之，逐步延伸其支撑时问。若患儿头能抬起，可一起让他追视有趣玩具。肘关节委曲时应予以协助伸直。也可让患儿爬俯在膝上，按着躯干呼喊他或用玩具从上方逗弄，使他昂首追视。
③仰卧位练习：让患儿仰卧，头放在枕头上，把玩具放在脚的方向，让他抬起头来看。如果有大球，可令患儿趴在大球上，按住腰部让球向后翻滚，患儿则会抬起头部、曲折腰部挺起胸来。
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